中班健康教案 幼儿园中班健康课教案《食物王国》含PPT课件 活动目标: 1、使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要。 2、帮助幼儿克服不良的饮食习惯:如挑食、偏食等。 活动准备: 自制PPT课件:肉类、蔬菜、水果、豆类、谷类 配套课件:中班健康课件《食物王国》PPT课件下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/198
中班健康教案 中班健康公开课教案《好朋友,陪我走》含PPT课件 设计意图: 中班幼儿进入幼儿园已有一年的时间,各方面的知识有了一定的积累,人际交往方面,儿童开始发现,交朋友的一个重要内容来自于我们有相同的东西,比如相同的爱好和兴趣,或者我喜欢他,或者他喜欢我,或者双方能够相互理解。受幼儿年龄和交往水平的影响,孩子在交往活动中又存在一些现实的问题,为此,应及时
中班健康教案 中班健康公开课教案及教学反思《如何预防感冒》 活动设计背景 冬天天气寒冷干燥,班上孩子感冒、咳嗽发烧的比较多,为了让孩子了解感冒的形成,症状以及懂得怎样预防感冒,积累健康生活经验。特设计了本次活动。 活动目标 1.了解一些感冒的症状以及传播途径。 2.懂得预防感冒的常识,积累健康生活的经验。 教学重点、难点 了解感冒症状,懂得怎
中班健康教案 中班健康公开课教案及教学反思《小兔跳跳跳》 活动目标: 1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。 2、激发幼儿对体育活动的兴趣,体验游戏带来的快乐。 活动准备: 兔子、呼啦圈、大灰狼头饰、音乐磁带(三只熊、海西翘翘板、月光曲) 活动过程: 一、开始局部:热身运动 教师:小兔子们好,今天兔妈妈要带你们去森林里去做游戏、学身手
中班健康教案 中班健康公开课教案及教学反思《预防感冒》 一.活动目标: 1、了解一些感冒的病症以及传播途径。 2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。 二.活动准备: 教学挂图《预防感冒》。 三.活动过程: 1、引出话题: 教师有班级点名活动引出今天的教学活动。 "这些天,xx小朋友为什麽没来呀?"幼儿相互交流各自对感冒
中班健康教案 中班健康优秀教案及教学反思《勇敢的消防员》 游戏目标: 培养幼儿的合作意识。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 游戏准备: 自制的梅花桩、小房子、火苗、独木桥、矿泉水瓶、棍子、游戏音乐。 游戏玩法: 1、有座小房了着火了,火苗越烧越旺(火苗幼饰),小朋友扮演消防队员来灭火,屈老师教案网可是这个小房子在远远的村庄里,需要消
中班健康教案 中班健康优秀说课稿及反思《滚球》 [说意图] 球对于幼儿园的孩子来说一点都不陌生,孩子们从小班就开始玩球。到了中班,已经掌握了球的很多玩法,自由地滚球对于他们来说也比较熟悉。结合中班孩子的实际水平,我把本次活动的重点放在花样滚球上,难点则是朝指定方向滚球。具体目标是这样设置的。 [说目标] 1、对滚球感兴趣,充分体验在不同路
中班健康教案 中班健康公开课教案及教学反思《认识五官》 一、活动领域: 健康 二、活动名称: 《认识五官》 三、活动目标: 1、幼儿能认识五官,并了解五官的正确位置(数量)及功能。 2、教给幼儿保护五官的一些常识,形成初步的自我保护意识。 四、活动准备: 娃娃、五官轮廓图、背景音乐《五官歌》、浆糊、棉签等。 五、活动过程 1、创设
中班健康教案 中班健康公开课教案及教学反思《风儿与花》 活动目标 掌握20-30米的追逐跑的基本要领,能够动作灵敏地与同伴游戏。 了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 活动准备 风儿与花的标志牌;活动前让幼儿了解一些花的名称。 活动过程 引导幼儿自由选择风儿与花的角色,;本文.来源:屈,老,师.教案网;并按标志牌自己分组,每组10
中班健康教案 中班健康优秀教案及教学反思《海陆空总动员》 目标: 1.尝试不同的移动方式,提高身体的平衡感及肢体的灵敏度。 2.体验扮演交通工具运动的乐趣。 重点: 尝试用身体动作来模仿海陆空交通工具。 难点: 能够按顺序进行锻炼和比赛,遵守规则与纪律。 准备: 场地安排(海陆空三块场地并贴好起点与终点),三种交通工具的即时贴、河道标记
中班健康教案 中班健康公开课教案及教学反思《保护耳朵》 一、活动意图 幼儿的耳朵是很脆弱的,生活中如何保护宝宝的耳朵,不让幼儿的耳朵受到伤害呢?日常生活中,有的幼儿喜欢掏耳朵,有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话,这样的行为导致耳朵会受伤,耳朵对每个人来说都非常重要,保护耳朵更是健康生活的重要保证。根据中班幼儿的生活经验,设计了本次活动《保护耳朵》
中班健康教案 中班健康优秀教案及教学反思《家务劳动》 活动目标: 1.探索尝试擦地板的不同方法,发展幼儿走,跑,跳等多种技能。 2.乐于和同伴合作,体验集体游戏的乐趣。 活动重点难点: 活动重点: 探索并尝试擦地板的多种方法。 活动难点: 小组合作擦地板。 活动准备: 音乐、大小毛巾、绳子椅子等。 活动过程: 一.开始部