特色教案 幼儿大班游戏活动教案《地雷爆炸》 目标:锻炼幼儿跑步的速度,培养幼儿的反应能力。 玩法:游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下说"地雷":追逐者就必须停止追他,另找目标追逐。而"地雷"只能远地不动地蹲着,等其他人来拍一下,
特色教案 大班优秀游戏教案《狡猾的狐狸在哪里》 活动目标 1、学习跟随AB音乐,表现双圈集体舞"狡猾的狐狸"中的相关游戏动作,明确交换下一同伴及内外圈交换的规则。 2、借助标记的提示,了解交换朋友的方向,并能根据教师发出的数字信号,快速做出"追逐或逃离"的反应。 3、活动中,体验空间变换及听信号快速反应所带来的挑战乐趣。 活动准备 1、音乐:瑞典
特色教案 幼儿大班游戏活动教案详案《有趣的扑克牌》 【活动思路】 幼儿非常喜欢玩扑克牌,这种材料又简单易取。而且幼儿对扑克牌百玩不厌,于是我设计了本节课,把数学教育融入其中,通过玩游戏,能使幼儿掌握初步的数学知识,发展幼儿智力,培养幼儿学习数学的兴趣。 【活动目的】 培养幼儿按特征分类的能力 【玩法】 两人各拿牌若干,数量尽量相同,若按数字分类,则分别把1—10分开放。若按花色分类,则把方块、梅花、红桃、黑桃分开放。两人同时开始,分的又快又对者为胜
特色教案 幼儿园大班优秀游戏教案详案《狐假虎威》 【设计思路】 大班小朋友进行《我喜爱的成语》的主题活动,此活动得到孩子们的欢迎,区域活动中有一个活动是两两结伴玩游戏,一个小朋友将一张成语故事图片(小朋友们自己画的)翻开,另一个小朋友先观察画面,看懂图画是表现了一个什么成语故事,然后做相应的动作,孩子们的这个游戏提示和启发了我,可以根据成语故事的内容创编一个微型的音乐表演游戏,让孩子们通过唱、说、做动作来进行成语故事的表演。于是,我创作了一个《狐
特色教案 大班体育游戏教案《跳跳乐》 活动目标: 1、探索跳格子的多种玩法。(单脚跳、双脚跳) 2、结合垫子练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。 3、努力听清教师指令,遵守游戏规则。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动准备: 人手一块泡沫
特色教案 中班游戏教案及教学反思《垫子游戏》 活动目标: 1、在玩耍中鼓励幼儿大胆探索多种游戏方法。 2、培养幼儿合作交往意识,体会游戏的乐趣。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备: 1、场地布置:铺好地毯 2、垫子
特色教案 大班结构游戏教案及教学反思《农场里》 设计意图: 通过社区活动参观农场,以及学习歌曲《农场里》之后,小朋友对农场里的小动物非常感兴趣,课间活动时常能听到孩子们在模仿各种小动物的叫声,学着小动物的动作。以幼儿这一兴趣点为抓手,我们设计了结构游戏《农场里》,为幼儿提供更多的创造的机会,以满足幼儿表现的欲望。 活动目标: 1、学会借助辅助物建
特色教案 中班游戏详案教案及教学反思《小小驾驶员》 设计意图: 中班幼儿对各种汽车非常感爱好,为了满足幼儿的需求和培养他们的交通规则意识,锻炼幼儿动作的灵敏性和合作能力,设计了本次活动。 活动目标: 1、练习听信号走跑交替,锻炼动作的灵敏性和合作意识。 2、乐意参与活动,知道遵守交通规则。(红灯停、绿灯行) 3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个
特色教案 中班游戏教案及教学反思《蜻蜓飞》 活动目标: 1、锻炼幼儿蹲下,站起的动作及迅速反应的能力,体验团结合作乐趣。 2、让幼儿学会儿歌,并能在游戏中灵活应用。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动准备: 1 、
特色教案 幼儿中班游戏活动教案《我击你逃》 【活动目标】 1、尝试用各种方法玩彩球,学习抛接球。 2、提高手臂力量和动作的灵活性 【活动准备】幼儿自制的纸球若干 【活动过程】 一、准备活动。 小朋友,今天天气真好,我们出去做做运动好吗?教师带领幼儿沿着场地四周走、跑交替等简单的四肢动作练习。 二、自由玩彩球。 1、(出示纸球)小朋友,你们看老师手里拿的是什么?(纸球)这个纸球真有趣,它有许多许多有趣的玩法,你们想不想来玩一玩? 2、幼儿每人
特色教案 大班音乐游戏教案及教学反思《找朋友》 查找:大班音乐游戏教案及教学反思《找朋友》PPT课件 活动目标: 1.在音乐游戏中体验与不同的伙伴合作舞蹈的乐趣。 2.能够随音乐节奏及歌曲内容变换相应的动作。 3.在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5.通过活动幼儿学会游戏,感
特色教案 大班游戏活动教案《叠叠乐》 【活动目标】 1、通过叠杯游戏,提高幼儿手的动作灵活协调; 2、发展幼儿专注力,游戏中与同伴协作能力。 【活动准备】 杯子若干、音乐。 【活动过程】 1、导入活动 师:“今天,老师是来寻找超人宝贝的……”引入活动。 2、热身操 幼儿在音乐伴奏与教师示范引导下,一起做热身操。 3、主题游戏:一起比一比 游戏方式: 告知小朋友,叠杯口向下为“盖起来”反之为“打开”; 每位小朋友将分得6只在身前“盖起来