小班创新游戏教案《好玩的球》
活动目标： 1、通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力，使幼儿了解球的多种玩法。 2、培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。 3、发展幼儿的动手能力。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 活动准备： 1、 《快乐转转转》、《健康歌》磁带、塑料球(
小班角色游戏教案及教学反思《医院》
游戏目标 1、让小朋友初步了解医生和护士的工作，并认识几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。 2、能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。 3、教育小朋友要讲卫生，预防疾病。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题
大班幼儿安全教案《地震来了我不怕》
活动目标 1.引导幼儿知道发生地震时应如何应变，掌握好逃生的技巧。 2.增强幼儿的安全意识。 3.掌握躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动素质。 4.以地震为契机对幼儿进行情感教育。 活动准备 发生地震的图片等。 活动过程 (一)观看发生地震的图片 1.小朋友们，你们知道什么是地震吗? 2.出示图片(边出示图片边设问、讲解)。 (二)围绕图片与幼儿展开讨论 1.提问幼儿： (1)发生什么事情啦? (
小班游戏活动教案《我们一起过家家》
【活动目标】 1、喜欢和老师一起模仿炒菜、喂娃娃的动作并演唱歌曲; 2、进一步感受爸爸妈妈对自己的关爱; 3、能大方说出自己和小朋友玩娃娃家的游戏情节，在理解歌词的基础上创编歌词。 【活动准备】 游戏道具：爸爸镜框几副、妈妈用的假头发、娃娃一个、小勺子、小碗、音乐磁带等。 环境创设：一个“娃娃家”。 知识准备：幼儿会唱歌曲、事先请两个能力强的幼儿学习表演。 【活动过程】 1、律动表演《头发、肩膀、
小班安全教案及教学反思《一个跟着一个走》
活动目标： 1、学习走路时眼睛看着前面，一个跟着一个走。 2、知道走的时候不推挤、不远离集体。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、小鸭子头饰一个。 2、多媒体教学资源《小鸭子学走路》。 3、幼儿用书第24-26页。 活动过程
小班听说游戏教案及教学反思《送南瓜》
活动目标 1.区别并练习发出n、l两个音。 2.理解简单的游戏规则，学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。 3.大胆参与游戏活动、感受游戏中的乐趣。 4.初步培养幼儿有礼貌的行为。 5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备 1.拐杖、围裙、头巾。 2.南瓜教具若干，篮子3-5个。 活动过程 1
小班安全教案及教学反思《危险的东西不要碰》
活动目标： 1、幼儿能基本掌握歌曲旋律，理解歌词含义。 2、能在理解歌词后在原歌词上进行创编，并乐意创编歌词。 3、知道身边有哪些危险，并学会保护自己和提醒朋友注意安全。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备： 1、打火机、插座、暖水瓶、药瓶图片各一。一个幼儿被火
中班安全教案《危险地方》
查找：中班安全教案《危险地方》PPT课件 活动目标： 1、让幼儿知道，哪些地方是不安全的，易发生危险。 2、教育幼儿远离危险的地方。 3、培养幼儿的安全意识。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 活动准备： 绘画纸和笔;搜集一些安全教育事例。 活动过程：
小班游戏教案及教学反思《网小鱼》
活动设计背景 玩呼啦圈是小朋友喜欢的一个游戏，对于中班的小朋友来说不陌生，可以训练小朋友的走、跑、跳等基本动作，从而达到协调小朋友动作。 活动目标 1、通过玩呼拉圈，训练幼儿走、跑、跳等基本动作。 2、培养幼儿遵守游戏规则。 3、用圈排列出不同的图案，开发幼儿的图形想象。 4、在活动中，让幼儿体验与
小班安全教案及教学反思《端午节》
活动目标： 1.了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 2.通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，体验端午节特有的习俗。 3.感受中国民间节日特有的韵味。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.加强幼儿的安全意识。 活动准备： 1.flash故事《端午节的传说》、《
大班安全教案《用电安全》
活动目标： 1、知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。 2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。 3、引导幼儿初步掌握日常生活中电的作用。 4、探索、发现生活中电的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动过程： 一、引入 1、小白兔要搬新家了，它的家里需要放许多东西，我们一起来帮它出出主
中班安全教案及教学反思《肠胃小闹钟》
活动目标： 1、知道定时的睡觉、按时吃饭是人体的一种需要，常吃零食会影响身体不利。 2、初步的了解人体生物钟，能够说出什么时间该做什么事情。 3、愿意按时的进餐，控制零食和正常的作息。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备： 1、闹钟一个 2、熊宝宝大
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