小班数学教案及教学反思《猴子上学》
活动目标 1、学习数数1~5，能点数5的数量。(重点) 2、让幼儿喜欢参与课堂游戏。 活动重难点 活动重点：学习数数1~5，能点数5的数量。 活动难点：能通过图片的观察，培养孩子的观察力。 活动准备 PPT课件。 活动过程 一、热身： 师：小朋友，今天老师请来了一位小客人
小班数学公开 课教案及教学反思《我帮妈妈去买菜》
活动目标： 1.继续感知5以内的数量。 2.能按点子和标记进行购物。 活动准备： 各种菜图片、购物卡每人两张。 活动过程： 一、谈话导入。 “小朋友，你在家有没有跟爸爸妈妈去菜场买过菜，那都买过什么菜?”(鱼、蘑菇、青菜等)“今天老师也开了一个小菜场，让我们小朋友自己来买菜，大家
小班数学教案《1和许多》16篇汇总
最新幼儿园小班数学教案《1和许多》专题，共16篇，包括小班数学《1和许多》教案，认识1和许多ppt课件。 小班数学活动教案《1和许多》含PPT课件 小班数学教案《认识1和许多》 幼儿园小班数学教案《认识1和许多》 小班数学游戏教案《认识1和许多》 小班数学教案设计《区分1和许多》 小班数学教
小班数学公开课教案及教学反思《图形食品品尝会》
活动目标 1、加深对圆形、正方形、三角形、长方形的认识，能正确说出名称并进行分类。 2、在此基础上对半圆形和椭圆形有初步的了解。 活动准备 图形片片各一、插有标记图的盘子四个、各种图形食品等幼儿已有生活中图形物品的知识 活动过程 1、认识图形宝宝，谈谈说说我知道的各种图形的物体。
小班数学教案及反思《比较大小》含PPT课件
设计背景： 小班的小朋友对事物特征的认知还不是很全面，所以我想通过这个活动让幼儿对事物有更全面的认识。 活动目标： 1、比较物体的大小，按大小规律排序。 2、学习用对比的方法描述物体的特征。 重点难点： 认识大和小的概念。 活动准备： PPT课件、大小不同的球(鞋子、衣服、瓶子等
小班数学优秀教案及教学反思《分饼干》
活动目标： 1、在正确感知图形的基础上，学习按图形的某一特征(颜色、形状或大小)进行分类。 2、能愉快地参加操作活动，并在集体面前大胆发言。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 活动准备： 每人手臂上一副袖套(红或绿);图形卡片;分类盒;小货车四辆，分别贴上标记。 活动过程： 一、游戏
小班数学公开课教案及教学反思《数数玩具有几个》
活动目标 1. 在操作活动中体验数学活动带来的乐趣。 2. 初步养成收拾整理的习惯。 3. 能将各种物品按数量多少进行分类，并用点卡表示数量。 活动准备 1. 玩具若干套：3、5种玩具混放在一个篓子中，各种玩具数量分别在年5以内，1-5的数卡若干套。 2. 水果若干套：3-5种水
小班数学优质课教案及教学反思《瓢虫找家》
活动目标： 1、手口一致的数3以内的数。 2、学习按数量分类。 活动准备： 1、画有1个斑点、2个斑点、3个斑点的纸制瓢虫若干。 2、树叶3片。 3、小虫若干。 4、儿歌《小瓢虫》 活动过程： 一、游戏导入，师幼共同玩手指游戏“小瓢虫”。 小瓢虫，小瓢虫(上下弯曲手指
小班数学公开课教案及教学反思《比较多少》
设计意图： 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，以情景表演引入课题，请来动物过生日，利用一一对应的方法找朋友，比较出物体的多少。同时，在活动中为幼儿提供更多操作、探索的机会，有利
小班数学公开课教案及教学反思《1和许多》
活动目标： 1 、教幼儿初步认识一和许多，并了解它们的关系。 2 、培养幼儿初步的分析、综合比较的能力。 活动准备： 花篮一只，小红花每人一朵，画有一和许多的小黄花、树叶、小鱼、小圆片的图片。解放军图片一长 活动过程： 一、 出示花篮，请每个幼儿拿一朵小红花 1、 教师提问：
小班数学上学期教案及教学反思《三只熊的早餐》
活动目标： 1、在故事情节中感知并发现物体的高矮、大小、粗细与三只熊的关系。 2、尝试根据三只熊的大小为其分配相应物品，并愿意大胆表达自己的想法。 活动准备： 操作材料人手一套，PPT课件 活动过程： 一、导入(观察小熊一家，感知“高”、“矮”、“不高也不矮”) 1、师：宝宝们!
小班数学优质课教案及教学反思《认识正方形》
活动目标： 1.能感知正方形。 2.感知正方形在生活中的应用。 活动准备： 1.正方形图标，记录用的大张白纸、彩色笔。 2.大方巾、大小不同的彩色几何图形片，亲子调查单“我家的正方形”，数量供幼儿每人一份。 活动过程： 1.认识正方形。 出示正方形图标，引导幼儿正确地说出正方
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