+-
01
幼儿园区角活动中的问题和误区
问题
◇ 区角游戏不是让孩子们来玩的,而是幼儿园参观的“展示品”。
园长一直不满意老师们自制的区角教玩具,前不久进购了一批区角游戏教玩具,因为教具昂贵,平时孩子们玩不到,只有参观、验收的时候拿出来给孩子玩。
◇ 孩子们所玩的区角并不是真正的自主活动游戏。
我们可以看到大量教师预设的痕迹,如设计过的医院看病流程图、指定好哪个区角哪些孩子玩等。
◇ 在区角活动中老师们有些时候干预过多,但有些时候又放任不管。
观摩幼儿园区角活动时,经常能看到教师忙个不停,每个幼儿游戏时都会被教师介入一番,从“你在做什么”之类的简单提问,到“你应该这样做”“你再开动脑筋好好想一想”之类的建议与指导。
然而其中大部分是无效干预,并不能真正推动幼儿能力水平的提高。
仔细询问了老师,其实在无人观摩时,很多老师因为其他工作繁重,会在孩子们区角活动时,自己忙着做墙饰、写教案、写幼儿行为的观察记录等,不再过多主动对幼儿进行活动指导。
◇ 区角观察记录多数“造假”。
随意翻看了老师们对孩子们的游戏观察记录,发现对幼儿行为的观察记录也并非建立在细致观察与分析的基础上,而是有许多主观臆测的内容,这样的观察记录就很难实现观察记录应有的价值。
误区
◇ 区角活动主题的选择权握在老师手里
孩子们不自主选择游戏就达不到游戏本身的目的。比如有几名小班幼儿在小医院当小医生,却一直没有病人光顾,小医生们就无聊地坐在那里。
前来观摩的教师问他们为什么不到其他区角玩,他们说老师说过要坚守自己的岗位。其实对于小班幼儿而言,坚守岗位并不应以牺牲玩游戏的快乐来实现。
◇ 区角游戏材料只注重好看而不是好玩
比如许多教师的手工很好,在布置区角游戏时会制作大量精美的材料,诸如饺子、包子、蛋糕等,几乎能以假乱真。然而,这些漂亮的材料多数是为了装饰,教师会告诫幼儿要珍惜他们的劳动成果,不允许幼儿自主选择并随意操作,更不能把它们弄“坏”。
回顾中国学前教育,许多教育实践告诉我们, 区角活动是
培养孩子良好个性的有效途径, 它对孩子起着积极的促进作用,做为幼儿园、老师要
利用
挖掘区角活动的教育途径,让区角活动真正成为孩子成长的摇篮。
所以,如果你的幼儿园出现了以上区角活动的问题和误区
● 假如你是园长:
是不是每一次当被参观、验收、上级检查时总
没底气 ? 对老师们日日夜夜辛苦加班赶制的区角投放材料还是
不满意 ?甚至有些幼儿园连区角活动都没有?
这样的园所,有这样苦恼的园长,
你该让老师们尽快学习培训了!
● 假如你是普通教师:
是不是每到开学最最最最头疼的工作就是
布置区角环境 ?应付园长、上级的区角观察记录其实你自己也毫无成就感,甚至心里对孩子很愧疚?
工作多年,对区角还是没有深度了解,
你的确该好好学习一下了!
02
如何拯救幼儿园的区角活动
今年受疫情影响,去知名的幼儿园进行观摩学习或者参加学术研讨讲座等都无法开展;邀请高校专家入园线下培训金额又十分昂贵......
为了解决各位园长、幼儿园的区角活动培训的诉求,幼师口袋教育研究院将3年沉淀打造的价值
5999元的线下区角活动培训,提炼为
幼儿园区角活动十日深度线上培训
,帮助园所提升教师区角活动教学指导专业能力
。
5大核心区角专项突破
10日线上深度集训
构建幼儿园科学体系化区角!
培训报名方式
每一期都很火爆
名额有限,速来报名
👇👇👇
10天课程就可以让
你和你的教师团队
从区角“
小白
”
到区角“
大神
”
👇👇👇
1.提升全体园所教师的专业知识和能力
学完课程,教师具备了扎实的专业知识和能力,并在此基础上形成清晰的理念与认识,游戏指导便会常态化,合理化。
2. 让区角活动游戏材料投放更具科学性
学完课程,教师可以学会如何选择投放区角活动材料。不再让园所的区角教玩具华而不实,幼儿园也无需再花费昂贵的资金购买根本不适合孩子的区角玩具。
3.创设孩子爱玩的五大区角,合理运用评价促进其发展
学完课程,教师可以及时调整和改进教学工作,并且会合理运用评价及评价表,从而促进每一个幼儿均衡发展。
课程大纲
👇👇👇
学员真实好评分享
👇👇👇
区角训练营课程干货满满
👇👇👇
点击视频可试听《语言区材料投放节选章节》
课程亮点
👇👇👇
听完每节课程后
还有
拓展游戏活动参考
每章节有游戏评价策略指导
还可结合
评价表进行实操教学
课后作业巩固
👇👇👇
学而不习,可不算是真正掌握了课程知识哦~由幼师口袋专业教研团队亲自在线指导,
每节课后都配套相关作业,策略+案例+“实操”,手把手帮助老师完成知识内化的过程。
园所跟踪式陪伴学习
👇👇👇
本次区角练营配备了跟踪式陪伴学习,让老师们真正的学有所用、物超所值:
· 专家答疑
· 作业批改
· 学习报告生成
· 可视化老师们的学习进度和轨迹
配套课程教材
线上课程也要将学习成果实体化,配套
《幼儿园区角活动指南》教材赋能。 解决区角创设、活动指导与观察评价
3大难题, 提升实践水平,掌握创设
五大区角 的核心技能。
3大版块创设技巧
5本理论操作指南
450个区角活动方案
售价149元一套(全5本)
(需单独购买)
结业证书+出刊发表
👇👇👇
课程结束后将获得幼师口袋与《早期教育》杂志社联合颁发的结业证书。
证书图片仅做参考
此外,结业的园所可结合培训内容将本园优秀案例结合理论成立成文,由幼师口袋推荐给《早期教育》杂志,有机会发表在《早期教育》杂志相关栏目中。
幼师口袋基础培训14天使用权
👇👇👇
报名线上研修班,即送幼师口袋基础培训14天使用权。让老师边学习边总结,更有海量资源体验享用。
报名须知
JUST DO IT
明天就开学了,如果您的园所区角活动无法真正吸引孩子,您的老师对区角活动依旧一筹莫展,这次10天区角训练营深度线上培训,
各位园长,别犹豫了,为老师们安排一下吧~
主办单位
幼师口袋
学术支持单位
《早期教育》杂志编辑部
《早期教育》杂志微信公众号
研修班开班时间(第一期)
2020年9月14日——2020年9月23日
研修班开班平台
幼师口袋App
(为保证上线研修班质量,请提前手机上下载幼师口袋App)
学习名额
限量500位
报名费用和方式
相比请名师入园培训动辄上万元的费用,10天幼儿园区角活动训练营平均下来
每个老师、每天花费不到14元! 如此超值的课程,错过就是遗憾!
(如果您是个人购买,请识别下方图片二维码咨询报名)
声明:本文由幼师口袋原创。如需转载请在公众号内回复“转载”。
本文作者:双,首发于公众号:幼师口袋。全国已有300多万幼师在用口袋。我们希望让幼儿园不再“小学化”,把老师的时间还给孩子,让教育更幸福!
加微信:18501606428
手机和微信同号
联系请备注品牌+姓名
加
微信:18501606428
手机和微信同号
联系请备注园所+姓名
广告
长按下方图片识别二维码下载APP
点击
“阅读原文”,
立即填写园所报名信息!
记得点“在看”

开学了,你以为就老师忙?我司大大和口袋研究院的小伙伴们忙坏了。因为,各地园长们不谋而合地都来询问——开学了,幼儿园区角活动该怎么给老师们培训、提升啊~!
无论是公办示范园还是民办园,有环创做得好的、户外游戏活动超级精彩的、幼儿园环境特别高端大气的,但说区角活动做得好的幼儿园还真的是屈指可数......
我们发现全国各地幼儿园区角活动大部分都有这样的问题和误区:
个人报名:199元 /人
扫描下方二维码,添加小助手微信购买
个人报名:199元 /人
扫描下方二维码,添加小助手微信购买