小班心理健康教案及教学反思《分享真快乐》
活动目标： 1.能积极参与分享活动，体验玩具大家玩的快乐。 2.大胆表达把自己的玩具给别人玩的想法。 3.初步懂得玩具一起玩、互相谦让的交往方法。 活动重点难点： 活动重点：体验大家一起玩玩具的快乐。 活动难点：渗透分享的意识 活动准备： 物质：幼儿自带玩具，布置成“玩具城”
小班健康教案《我要上厕所》
活动目标： 1、激发幼儿在活动中能够大胆向老师表达自己有便意的需求。 2、知道有便意时及时入厕，养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子、不随地大小便的习惯。 3、培养良好的卫生习惯。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 活动准备： 1、故事挂图、课间、图片。
小班健康活动教案及教学反思《自己的事情自己做》
活动目标： 1、培养幼儿独立生活的意识，逐步改变他们依赖成人的心理状态。 2、学会一些力所能及的自我服务技能，知道主动承担一些家务劳动。 3、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 5、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。 活动准备：
小班健康活动教案及教学反思《左脚右脚碰一碰》
情况分析 新学期开始了，今年我带小班，孩子们每天来园时都是打扮得漂漂亮亮的，可下午起床后，许多孩子都会把鞋子穿反。有一天我数了一下，班上居然有一大半的孩子都穿着反鞋子。为了帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，掌握穿鞋的本领，我仔细观察了童鞋的基本特点，并结合幼儿的身心发展情况和《纲要》的要求设计了这个
小班健康活动教案及教学反思《咳嗽、打喷嚏》
设计理念： 《新纲要》指出，应培养幼儿“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。”因此，让幼儿了解咳嗽、打喷嚏的卫生知识，掌握一些相关的自理技能，对幼儿进行有意识地教育和培养，对其习惯的养成，具有非常重要的现实意义。开展此教育活动，让幼儿直观地理解在咳嗽、打喷嚏时，该怎么做?为何要这样做?在活
小班健康教案及教学反思《幼儿园里真快乐》
活动设计背景 刚入园的小班新生，难免有个别幼儿哭闹，不但自己哭得很累，而且还影响其他幼儿的情绪，所以针对这一情况，开展这个活动让幼儿喜爱幼儿园，体会到幼儿园的乐趣。 活动目标 1、认识并熟悉幼儿园的环境，培养幼儿喜爱幼儿园的情感。 2、培养幼儿热爱老师的情感，并愿意和其他小朋友友好相处。
幼儿园小班健康优秀教案《洗小毛巾》
活动目标 1.在游戏中体验自己做事的快乐。 2.尝试在教师的指导下模仿洗毛巾的动作。 活动准备 1.经验准备：观察过成人搓洗毛巾、衣服的情景。 2.材料准备：幼儿人手一条毛巾，教学挂图《洗小毛巾》，洗毛巾视频。 活动重点 在游戏中体验自己做事的快乐。 活动难点 尝试在教师的指
小班心理健康教案及教学反思《开开心心上幼儿园》
活动目标： 1、幼儿逐渐适应集体生活，乐意去幼儿园。 2、乐意和老师、小伙伴亲近，体会一起做游戏的快乐。 活动重难点： 1、幼儿知道自己已经长大了，乐意去幼儿园和小朋友、老师们一起做游戏，学知识。 2、爱上幼儿园，每天都开开心心地来幼儿园。 活动准备： 1、布偶小鸭、用积木搭建的
幼儿园小班健康课教案《好朋友生病了》
活动目标 1.懂得关心生病的小伙伴，能感受他们身体不舒服时的痛苦。 2.了解一般常见病的危害，懂得要讲卫生预防疾病。 活动准备 1.水痘、腮腺炎等疾病发病时的挂图。 2.幼儿学习资源④10~11页。 3.《好朋友生病了》教学挂图。 活动过程 1.教师出示教学挂图，引导幼儿观察
小班健康活动教案及教学反思《蔬菜营养多》
设计意图： 此次活动选自中国教育学会课题研究教材小班下册健康领域《蔬菜营养多》。结合日常生活中孩子们的进餐情况，我发现班里许多孩子有挑食的现象，经常是只吃喜欢的饭菜，如：肉、鸡蛋、大米等等，对丰富的蔬菜一点也不感兴趣。他们会将不爱吃的蔬菜摆在餐桌上或者全部倒掉。这样不仅浪费粮食，而且会影响孩子的
幼儿小班健康活动教案《小花猫钓鱼》
活动目标 1.练习钻的动作，能够钻过70厘米高的障碍物。 2.愿意参加体育活动，体验游戏的快乐。 活动准备 1.利用一条长皮筋(挂上绿色纸树叶)设置70厘米高的障碍物，小猫头饰每人一个 2.若干小鱼图片四散放在场地一端，“鱼篓”两只。 3.地垫、平衡木。 4.音乐《早操歌模仿
小班健康教育教案《不吃太多甜食》含PPT课件
活动目标： 1、知道吃了太多甜食物会影响身体健康。 2、知道爱吃什么有助于健康。 活动准备： PPT课件、糖果实物 配套课件：小班健康课件《不吃太多甜食》PPT课件下载地址：kj.qulaoshi.com/ppt/2147.html 活动过程： 1、教师出示糖果或甜食品后讲述故事导入
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