小班安全教案

小班安全优秀教案及教学反思《玩时注意什么》

活动目标:   1.初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。   2.通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。 活动准备:   幼儿用书人手一册。 活动过程:   一、观察图片,推测可能发生的事情。   (1)教师引导幼儿打开幼儿用书,问:请大家看图说说,图上的小朋友在玩什么?这样
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小班安全公开课教案及教学反思《不打架》

活动目标:   1、培养幼儿团结友爱的意识。   2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为,要做个乖小孩。 活动准备:   1、儿歌:《不打架》 小刚不小心, 踩了我一下。 我不把他骂, 也不把他打。 打骂都不好, 不是乖娃娃。   2、图片:打架情形的图片一张、打架之后受伤的图片一张 活动过程:
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小班安全优秀教案及教学反思《不靠近危险物品》

活动目标:   1、初步培养幼儿的自我保护意识   2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。 活动准备:   挂图3幅 活动过程:   一、教师分别出示3幅挂图,请幼儿仔细观察,并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗?   二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?   教师引导幼儿讨论后,总结
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小班安全优秀教案及教学反思《小猫落水》

有益的学习经验:   知道在河边玩是十分危险的,自己不要到河边玩,更不要将手或脚放到水里。 准备:   故事“小猫落水”、小猫教具、磁力板 活动与指导:   1、今天老师给小朋友讲�D个故事,故事的名字叫“小猫被淹”。(附后)   2、教师在磁力板上画一条大河,然后在磁力板上边讲故事边演示。   3
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小班安全教案《小鸭迷路了》

一、 活动目标:   1、学会倾听,能理解故事内容。   2、能说出自己和妈妈的名字。   3、培养自我保护意识。 二、 活动准备:   1、故事挂图、故事磁带、动物头饰、警察服装。   2、课前让幼儿知道自己妈妈的名字。 三、活动过程:   1、听看结合,欣赏故事:   1)、邀请教师带上动物头饰
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小班安全教案及教学反思《小心路滑》

活动目标:   1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。   2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。 活动重点:   知道冬天雨天的安全常识。 活动过程:   一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。   1、教师:(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上
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小班安全优质课教案及教学反思《小猴子滑滑梯》

活动目标:.   1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。   2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。 活动重难点:   幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。 活动准备:   1.小猴子饰若干,照相机。 活动过程:   (一)故事导入《小猴子滑滑梯》   1.老师讲故事   2.提问:老师说
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小班安全优秀教案及教学反思《怎样呼救》

活动目标   1、教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。   2、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备   小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只。 活动过程   一、游戏:主班教师扮兔妈妈,配班教师扮大灰狼,小朋友扮小白
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小班安全防拐教案及教学反思《不跟陌生人走》

活动目标   1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。   2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备   1.有关的图片四张。   2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。   3.玩具、果冻、巧克力。 活动过程   一、故事《沙沙和陌生人》   1.讲述故事《沙沙和陌生人》
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小班安全教案及教学反思《小心门》

活动目标:   1、认识日常生活中各种不同样式的门,了解其使用方法。   2、了解关门的安全使用方法。 活动准备:   教学资料:教学DVD 活动过程:   1.导入活动   (1)游戏“找门”,激发幼儿参与活动的兴趣。   ①教师:小朋友,请你找一找我们班级的门在哪里?   ②教师:他们都一样吗?
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小班安全详案教案及教学反思《爱护小手》

设计思路:   九月幼儿刚入园,生活自理能力很差,不会用勺,进餐过程中撒饭粒现象严重;洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手;穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。在欣赏歌曲《我有一双小小手》时,孩子们说:“我的小手会穿衣。”“我的小手会洗脸。”……孩子们有这样的热情和愿望,但还做的不是很好。在家长的调查问
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小班安全教育教案及教学反思《毛毛为什么肚子疼》

活动目标:   1、帮助幼儿了解引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。   2、愿意参与科学观察活动,会发现问题。 活动准备:   1、将幼儿洗过手的水和干净的自来水分别盛在两只瓶子里,让幼儿观察其不同。   2、蛔虫标本或蛔虫图片   3、教学挂图一:老师带毛毛到卫生所看病的教学图片。挂图二:
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