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虽然开学还有一周，但老师们已经开始进入工作状态了吧？开学前一周，幼儿园最重要的工作就是准备新学期环创了。
今天，幼师口袋就给大家提个醒：
环境创设必知必会50条原则，记得做完环创检查一下哦~
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◇ 各处的环境创设都要考虑教育意义，不能只是具有装饰性。
◇ 在保证环创实用性的基础上，尽量增加美感。
◇ 环创要有美观，给孩子提供感受美、欣赏美、喜爱美的机会。
实拍于李跃儿芭学园
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富有美感是环创的基础
◇ 要根据幼儿不同的年龄特点来改变环创的指导特点。
◇ 从幼儿的身高角度设计环创。
◇ 环创要符合幼儿的审美情绪。
实拍于上海市宝山区陈伯吹实验幼儿园
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用绘本、卡通人物等孩子熟悉的形象来装点环境
◇ 要注重幼儿的个体差异，如兴趣、性别、身高、能力等。
◇ 环创可以跟着主题走，但要彰显园所特色。
实拍于上海市宝山区三湘海尚幼儿园
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音乐特色显现在这家幼儿园环创的每个角落
◇ 环境创设要兼顾五大领域，使得孩子均衡发展。
◇ 背景音乐、气味、光照等也是环境的一部分。
◇ 环创是动态的不是静态的，要鼓励幼儿自主创设环境。
实拍于中华女子学院附属实验幼儿园
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最高级的环境，一定是有孩子参与的
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◇ 用细节图标让幼儿观察、模范。
◇ 用步骤流程图让幼儿观察、模仿。
◇ 善用符号与数字标识。
实拍于中华女子学院附属实验幼儿园
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孩子的专属卡通符号
◇ 环创的形式要根据幼儿当前的兴趣点进行改变。
◇ 环创中运用到的照片要是幼儿喜欢的。
◇ 活用墙壁、地面、架子，使环创不是平面的而是立体的。
实拍于培德书院
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利用桌面、墙面、地面来制作一整个环境
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◇ 主配色搭配，一种颜色为主，若干配色为辅。
◇ 上下色彩之间要呼应，突出整体美感。
◇ 内外墙色彩之间要协调，室内室外要搭配。
实拍于温州市瓯海区第二幼儿园
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整体用协调的蓝白色来营造海洋风
◇ 可以适度使用对比色，增加视觉冲击力，吸引孩子注意。
◇ 也可以用相邻色进行搭配，呈现和谐之美。
实拍于上海市长宁区海贝幼儿园
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结合园所建构特色，大胆使用对比色，十分亮眼
◇ 合理布局，巧妙利用幼儿园一切空间。
◇ 不同区域的环创要有不同的教育功能，体现多元化。
◇ 区域布局时要将封闭区域、半开放区域与开放区域有机结合。
◇ 运动环境要疏密有序，确保幼儿有足够的运动空间。
◇ 利用幼儿园各种场地的特点，开展不同的运动活动。
实拍于上海市静安区新闸路幼儿园
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楼梯也可以变成运动场所
◇ 自然角不要集中在一块区域，而是应该分散在各个角落。
◇ 阅读区域比其他区域安静得多，要放在光线充足、远离喧嚣的地方。
◇ 美工区“意外连连”，要布局在离洗手台近、打扫方便的地方。
实拍于上海市普陀区宜川新村幼儿园
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每间教室都会有一片自然角
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◇ 多使用自然材料与环保材料，把好质量关。
◇ 材料要能够与幼儿互动，调动幼儿使用感官去探索。
◇ 材料的种类要多样。
◇ 材料的结构要多样，既有高结构材料、也有低结构材料。
实拍于珠海容闳国际幼稚园
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高结构材料也有独特的教育价值哦
◇ 材料的难度要多样，能适应各种发展状况的幼儿。
◇ 材料的投放和摆放要有序。
◇ 可以选择幼儿熟悉的真实生活用品，拉近与幼儿之间的距离。
实拍于上海市宝山区三湘海尚幼儿园
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锅碗瓢盆都可以很好玩
◇ 根据季节的变化来调整材料的投放。
◇ 同一处环境中可以运用多种材料，让幼儿园感受材料之间的差异。
◇ 投放的材料要足够有趣，能够吸引幼儿的注意力。
◇ 获取自然材料时，要充分利用幼儿园的自然资源。
◇ 阅读区域不仅要投放书本，还要投放垫子、沙发、毯子等让幼儿能舒适地阅读的材料。
实拍于上海市普陀区宜川新村幼儿园
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充分利用幼儿园里现有的自然资源
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◇ 细节处关注耐用性与安全性，杜绝安全隐患。
◇ 必须选择足够安全的材料。
◇ 环境创设也要考虑到孩子的心理健康。
实拍于四川省直属机关玉泉幼儿园
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安全用品也是环境中安全的体现
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◇ 大厅环境彰显办园理念，加强家园之间的联系。
◇ 走廊环境要凸显园所特色与园所文化。
◇ 要将家庭、社会中幼儿已经认识的情境与环境有机结合。
实拍于南京市鹤琴幼儿园
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大厅环境中要彰显园所理念，家长一进门就能看到
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最后的话
开学之前，建议各位老师对着这50条原则，把教室和周围的环境再检查一遍，查缺补漏，让环境以最好的状态来迎接孩子们哦~
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*声明：本文由幼师口袋原创，图片实拍于文中幼儿园。如需转载请在公众号内回复”转载“。
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